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= Le lecture du VOYAGE AU CENTRE DE LA TERRE =

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11 mai 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 25

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 25
Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...
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Tags: LECTURES

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4 mai 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 24

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 24
Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...
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27 avril 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 23

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 23
Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...
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20 avril 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 22

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 22
Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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13 avril 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 21

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 21
Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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29 mars 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 20

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Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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22 mars 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 19

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 19
Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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16 mars 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 18

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Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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7 mars 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 17

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Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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1 mars 2009

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 16

Notre activité de LECTURE : Jules VERNE - Voyage au centre de la Terre / CHAPITRE 16
Quelques consignes pour la lecture: · Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. · Faites une deuxième...
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